新课改背景下提高学生课堂口语交际能力的策略研究

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摘  要：《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》颁布和实施之后，高中英语教学内容、教学要求、课程方向以及教育理念都发生了相应的变化，以高水平发展、可持续发展、创新性发展为导向的教学成为高中英语教学改革的主要方向。同时，新课标着重强调了学生学科核心素养培养，作为核心素养培养中最为关键的一个内容，学生口语交际能力直接关联到了学生的文化理解、语言感知、语言表达、习作水平等其他核心素养，成为决定英语课堂教学质量的重要影响因素。（剩余5056字）

试读结束

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