基于物理观念培养的初中物理实验教学探究

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摘要:物理是一门以实验为基础的课程,其中涉及的所有知识点都从实验中得来,又需要应用到实践中去,课堂上的实验教学本质上是对理论教学的延伸与深化,是培养和巩固学生物理思维、物理观念和物理意识的有效路径。而物理观念是物理学科核心素养的重要组成部分,主要指学生在物理学视角下形成的对物质的基本认识和深层认知,是学生学习物理的前提与基础。(剩余5036字)

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