浅谈抖音短视频在历史活动课中的应用

——以“唱响《国际歌》”为例

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摘要：历史新课程标准的出台，使历史教学更注重对中学生学习方式进行转变，强调培养中学生学习历史知识的过程性思维与方法，更加注重历史思维与历史意识的培养。而历史活动课就是实现该目标的重要途径之一，虽然当下历史活动课程的相关研究比较丰富，但大多数研究内容集中于历史活动课程的类型、原则和评价等方面，缺乏对具体某类历史活动课程的应用研究。（剩余4650字）

试读结束

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