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摘要:朗读能力是学生逻辑思维能力、分析理解能力、口语交际能力的集中体现。运用新媒体、新技术能在多个方面提升学生的朗读兴趣,多渠道引发学生与文本间的共鸣,同时在提高朗读实效等方面具有突出作用。
关键词:朗读能力新媒体兴趣文本共鸣实效
朗读能力是学生语文能力的集中体现。《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。(剩余4507字)
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朗读能力培养中的新媒体应用实践
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