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摘要:随着英语教学改革的不断推进,小学生语言综合运用和写作能力的培养越来越受到重视。微写作作为一种新型的写作方式逐渐在日常教学中得以应用,教学者依据学生的个性差异和语言发展水平,遵循语言学习规律,由浅入深、由易到难,不断地进行写作引导,培养学生的写作兴趣,增强写作自信心,提高写作水平。本文重点探讨小学生微写作教学的指导策略。(剩余5481字)
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小学英语微写作指导策略探究
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