中职英语课堂实施“班内分层”教学初探

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摘要:中职英语课堂实施“班内分层”教学是在充分考虑到当前中职学生核心素养的培养目标和中职学校教学现状不一致的情况下,为提高英语课堂教学效率,根据中职学生的差异和不同职业规划的需求,从课前、课中到课后对同一班级不同层次的学生实施分层教学、分层评价和跟踪辅导。

关键词:中职英语课堂班内分层实施过程

近年来,随着教育部一系列关于新课改的文件的发布,“核心素养”一词已悄然走进我们的中职课堂。(剩余5186字)

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