“一题”一世界“一课”一天堂

——信息技术背景下数学习题教学所感

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摘要：数学是一门非常重要的学科。有人把数学学习比喻成捕鱼：学会解决一道题，相当于捕获一条鱼;掌握了一种解题的方法，就好像得到了一张渔网。因此，能否学好数学的区别在于：你是捕得了鱼，还是获取了网;你是攻克了一道难题，还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙。在信息化飞速发展的当下，数学教师该如何利用好信息技术的优势，做到“授人以渔”，帮助学生开启数学世界，值得我们深思。（剩余3658字）

试读结束

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