探究创客教育下的科学游戏在幼儿园中的开展模式

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摘要：随着人们生活质量的提高和教育改革的进一步实施，创客教育已经逐渐成为一种发展趋势。对于幼儿教育方面，家长和教师们也更注重科学启蒙。处于幼儿阶段的个体比较活泼好动，对任何事物都充满着好奇心和求知欲。基于幼儿的这些特点，幼儿园教师应该结合创客教育的内涵和特点，对原有的教学模式以及教育手法进行改革。在创客教育背景下，教师应科学地利用幼儿对游戏的热爱，通过科学游戏来激活幼儿的思维，培养幼儿自主思考和解决问题的能力。（剩余4829字）

试读结束

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