在小说阅读中落实程序性知识教学
——以《阿Q正传》为例
摘 要：本文以《阿Q正传》为例分析如何在小说阅读中落实程序性知识的教学，主要从程序性知识的内涵、程序性知识在小说阅读教学中的价值、在小说阅读教学中落实程序性教学的教学策略、在小说阅读教学中落实程序性知识的具体实施等几个方面来进行分析，并为学生学习程序性知识提供了相关建议。
关键词：程序性知识；阿Q正传；小说；落实
一、程序性知识概述
（一）程序性知识的内涵
程序性知识也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接猜测其存在的知识。（剩余3015字）