AI赋能《概率论与数理统计》课程的改革与实践
摘 要：在人工智能时代，本校以“跨域融合”“数智创新”为核心，对概率论与数理统计课程进行改革。通过明确应用型人才培养目标，深化课程思政融合，更新教学内容，创新教学模式，构建多元评价体系，显著提升学生实践与创新能力，在学科竞赛与就业实践中取得良好成效。
关键词：人工智能；概率论与数理统计；课程改革；应用型
一、引言
随着人工智能浪潮席卷全球，新质生产力的蓬勃发展对新工科、新医科、新农科、新文科建设提出更高要求，亟需实现人才培养质量的全面升级。（剩余3174字）