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在科学技术不断发展的时代背景下,人工智能如今也被广泛地应用于各个阶段的教学实践之中,其在优化教师课堂教学模式上具有较高价值,不仅能够提高学生学习兴趣,还能促进学生自主学习及思维发展.1《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出,要“促进信息技术与数学课程融合”[2]2024年苏科版教材进一步凸(剩余5378字)
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AI资源整合视域下初中数学高效课堂模式的构建与应用
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