核心素养下初中数学分层教学的应用策略

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摘 要：初中数学作为基础教育的核心学科，承担着培养学生逻辑思维、抽象能力、运算技能以及问题解决能力等关键素养的重任.本文分析了当前初中数学教学中存在的问题，指出传统教学模式的局限性，强调核心素养培养的重要性，并详细阐述了核心素养下初中数学分层教学的价值，包括促进学生自主学习能力、创新能力及综合素质的（剩余3137字）

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