物理竞赛研究的特点与启示

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1引言

中学生物理学科竞赛是中学阶段的一种促进学生发展的课外活动，其内容涉及理论与实验两个方面，吸引了大量学生的关注与参与。中学生物理竞赛活动为学有余力的中学生提供了接触课堂之外知识的机会，让这部分学生不必一味重复已经学会的知识，而是尝试接触更多的物理理论知识与实验知识，激发他们学习物理这一基础学科的兴趣，为未来的物理学习奠定基础。（剩余4976字）

试读结束

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