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物理学作为一门基础自然科学,不仅承载着丰富的科学知识,还蕴含着深厚的文化内涵。随着我国教育的改革与进步,现代高中教育更加注重学生的全面发展。科学素养和文化素养的培养是学生全面发展的两个重要部分。根据《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》,教师要关注科学文化内涵,培养学生的科学素养和创新能力。(剩余5769字)
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高中物理课堂教学中渗透物理文化的研究与实践
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