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1问题的提出
2019年,教育部颁布的《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》明确提到创新实验教学方式,促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合,切实增强实验教学的趣味性和吸引力,提高实验教学质量和效果。2023年,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)颁布的《中小学实验教学基本目录》进一步落实了对物理教学活动中学生应知应会实验的要求。(剩余4109字)
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现代技术赋能下的“光的干涉” 实验探究教学
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