指向科学态度与责任的物理教学设计

——以“自由落体运动”为例

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1问题的提出

正如彭前程先生在解析课标变化中所言，“科学态度与责任是必备品格、育人的最终目标。1"作为物理学科核心素养的四个方面之一，科学态度与责任不仅是物理课程目标的重要组成部分，还体现了物理学科的德育价值。因此，培养学生的科学态度与责任是物理教学的应有之义，也是落实教育“立德树人"根本任务的重要内容。（剩余5247字）

试读结束

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