新工科建设背景下土木工程专业教学改革的探索与思考

图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-9247（2025）02-0074-02

Exploration and Reflection on Teaching Reform of Civil Engineering under the Background of New Engineering Construction

LIANG Chuanyang

（SchoolofCivilEngineering andArchitecture，Anhui UniversityofTechnology，Ma'anshan243032，Anhui，China）

Abstract： Under the background of theconstruction of new enginering disciplines，the teaching reform ofcivil enginering majorsrequiresteachers toestablishneweducationalconcepts，inovate teachingmethods，andimprovetheteachingefectivene evaluationsystem.oughinterdisciparytegation，trengtheningpacticalteacngandculiatingiovatiesitudets willacquirethabilitytolvecomplexcivilngiegproblems，ndproidenengineingconstructiotalentsforsoiety

Keywords：newengineering;civilengineeringmajor; teachingreform

一、引言

2023年2月，教育部在《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》中指出，要深化新工科建设，在当前社会和经济发展的背景下，针对传统工科教育存在的问题和需求，进行工科教育体系和教学模式的全面改革与创新。（剩余4097字）