信息技术为小学数学教学赋能

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现代信息技术与小学数学课程的整合，能够实现教师的教学方式、学生的学习方式以及教学内容的呈现方式等方面的变革，使信息技术成为教师加强教学的针对性、生动性和实效性及学生认知、探究和解决问题的工具，真正在课堂教学中发挥教师的主导作用，达到教学过程最优化，使学生获得最佳学习效果，提高小学数学教学的质量。

一、教师要深化数学教学改革，突破教学的重点难点

学习小学数学这门课程，教师要借助信息技术手段，有效地突破教学中的重点和难点内容。（剩余1107字）

试读结束

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