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摘要:小学音乐是一门培养学生艺术素养的启蒙课,小学生正处于成长阶段,对世间的万物还不了解,因此,在音乐教学中教师要充分利用优秀的音乐课程,培养学生的审美感。新课程标准提出小学音乐的教学要培养学生审美情操,提升学生的教养。以音乐课自身所具备的审美优势来熏陶学生的情感,使学生成为一个懂得欣赏美的人。
关键词:小学音乐 音乐教学 审美
小学阶段是学生初步感知音乐的阶段,也是培养学生音乐兴趣的关键时期。(剩余1904字)
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浅谈小学音乐教学中审美教育的渗透
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