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摘要:随着新课标的颁布,我国的教育改革得到了进一步的深化。教师需要从核心素养的培养出发进行教学,而作为课堂教学延伸的作业,也需要进一步的改革,作业不仅要发挥巩固课堂教学内容和延伸课堂教学的作用,也要达到培养学生核心素养能力、锻炼学生自主学习能力的目的。随着“双减”的落实、新课标的发布,发现教师作业设计的能力有了很大的提升,作业设计的质量上也有了很大的突破。(剩余2074字)
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基于学生核心素养培养的作业设计研究
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