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摘 要：概念教学是数学教学的根本和基础，对学生知识体系的构建和数学素养的提升有着重要的作用。《认识负数》一课的教学，需从熟悉的生活经验入手，建立概念表象；对比辨析，剖析概念本质；数形结合，构建概念网络，引导学生亲历概念的形成过程，从而深入理解概念。
关键词：《认识负数》；抽象思维；生活经验；数形结合
【课前思考】
数学概念是数学知识的细胞，是学好数学知识的关键，在整个数学体系中起着奠基作用。（剩余3457字）
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从具体到抽象，亲历概念的形成过程
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