新时代高中语文课堂的“情境”之思

——评《高中语文情境教学》

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创设真实、富有意义的学习情境,引导学生在具身体验和主动探究中活化知识、发展能力、涵养品格,不仅是落实语文课程标准的内在要求,更是应对信息时代学习方式变革、激发学生内在学习动力的必然选择。著、2025年出版的《高中语文情境教学》一书,正是对高中语文情境教学理论与实践的系统性探索,对于深化语文教学变革、提升课堂教学质效具有重要意义。(剩余1156字)

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