基于以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学策略研究

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[摘           要]  以赛促教、赛教融合是一种实践教学模式和学习策略,旨在通过兴趣驱动、实践体验,培养综合素质较高的应用型人才,十分切合大学物理实验教学改革所需。鉴于此,首先基于大学物理实验教学的困境和机遇,提出以赛促教、赛教融合的大学物理实验教学改革构想。(剩余6996字)

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