民办高校“课堂革命”的内容与实施策略研究

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［摘           要］  课堂教学是教育教学的主要形式，是实现学校高质量人才培养目标的重要途径。通过对民办高校课堂教学现状进行研究，从教学观念、教学模式、教学方法、学业考核、教师评价等方面切入，探索出民办高校“课堂革命”的内容与实施策略，旨在提升课程的学业挑战度，积极引导学生自我管理、自主学习，激发学生的学习动力和专业志趣，进而最大限度地推动教学进步，构建课堂教学质量提升的长效机制。（剩余6659字）

试读结束

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