嵌入式课程思政在费德勒模型中的教学设计研究

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[摘           要]  论述了管理学教学过程中的领导权变理论之费德勒模型的教学设计，详细论述了该模型教学过程中导入课程思政的内容及设计，并对管理学课程中课程思政的导入方式和内容进行了一定的思考和建议。

[关    键   词]  费德勒模型;课程思政;导入

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2022）09-0166-03

一、教学背景

（一）理论知识背景

弗雷德·菲德勒（Fred E. Fiedler），权变管理创始人，美国当代著名心理学和管理学家，提出了权变领导理论，他的研究开创了西方领导学理论的一个新阶段，使以往盛行的领导形态学理论研究转向了领导动态学研究的新轨道。（剩余4845字）