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[摘 要] 随着国家对教育的重视程度越来越高，学校对教师的要求也逐步提高。在高职院校的英语教学中，多元评价正开展得如火如荼。多元评价指的是评价内容非局限而开阔、评价手段非单一而多元。在高职院校的英语教学中运用多元评价体系，能够让英语基础薄弱的学生意识到：只要他们平时足够努力，成绩就一定能够得到提升，从而促使学生提高时间的使用效率。（剩余5796字）
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高职院校英语教学中多元评价体系的运用研究
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