三阶四主 育良师 知行合一润幼苗

——杨志兵名师工作室建设的实践与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2025)11-0080-05

在教育强国建设全面起势的新阶段,主动对标《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》“更高质量、更加公平、更有效率、更可持续”战略部署,以“东西一体化、全域现代化”的发展战略,为义务教育打开了“更优质、更均衡”的发展蓝图。(剩余4445字)

monitor
客服机器人