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中图分类号：G623 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2025）11-0035-05
一、指导思想
本课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为指导，坚持“健康第一”理念，以发展学生运动能力、健康行为与体育品德三大核心素养为目标。通过“体能大挑战”情境，借助药球开展综合性、游戏化的体能练习，激发学生参与热情，提升综合身体素质。（剩余1320字）
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水平三 《体能：药球体能组合及游戏》教学设计
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