互动式课堂：让小学数学 教学评”一体化

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“互动”是学生数学学习的基本方式，也是学生数学学习的基本样态。互动式课堂是一种对话、交往的课堂。在小学数学教学中，互动不仅指学生与学生、学生与教师之间的互动，同时也包括学生与数学学科学习内容的互动。作为教师，要在教学中警惕“虚互动”“假互动”“伪互动”。在互动式课堂上，教师、学生、数学学科内容之间形成了一种“交互主体”的存在性关系，它能让教师的教、学生的学及对师生教学活动的评价真正走向“一体化”。（剩余2833字）

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