核心素养导向下初中数学教学有效性的提升路径

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【摘要】数学是基础课程体系的重要学科，是培养学生逻辑思维能力、空间观念和数学核心素养的关键媒介.随着新课标的提出，核心素养这一目标在课堂上的体现越来越明显.教师要注重数学知识的宏观呈现，加强学生对细节内容的研究和探讨，使学生在探究数学概念、数学理论、数学规律的同时，感悟数学思想方法与内涵，强化数学综（剩余4612字）

试读结束

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