校企协同视角下高职电子技术实训体系构建及实践应用

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摘 要：文章聚焦低空经济背景下无人机行业对电子技术复合素养人才的需求，剖析高职无人机电子技术实训课程技能与思政育人脱节等问题，从校企协同视角，遵循岗位需求、协同共建等原则，构建“技能+素养+思政”三维实训体系，设计其内容、实施与保障维度及运行流程。以天津工业职业学院为案例开展实践，经优化调整后，学生职业技能与思政素养显著提升，企业招聘培训成本降低，院校实训教学改革成效突出。（剩余6990字）

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