基于核心素养的初中地理大单元教学研究

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中图分类号：G427

文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2026）06-0010-03

地理是一门综合性学科，不仅包含自然科学知识，还涉及人文社会科学内容，对培养学生的综合素养具有重要意义。《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出，地理课程要培养学生的核心素养，主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等。（剩余4607字）

试读结束

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