巧用信息技术，让英语课堂“熠熠生辉”

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在“双减”政策的影响下，教师教学策略的改进与更新，令学生逐步摆脱了“题海”的压力，从而在学习中产生更多的活力，拥有了更为强大的学习动力。而随着“双减”政策的深入实施，在小学英语教学中，教师要想始终贯彻“减负提效”理念，可以借助信息技术提供的多感官、全方位的英语交互环境，引导学生积极参与英语交际活动，提高课堂效率和教学质量。（剩余4592字）

试读结束

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