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摘要 计量经济学是一门重要的经济学课程,与微观经济学、宏观经济学合为经济管理类本科生的核心课程,对培养合格的经济学人才具有重要作用。随着时代的发展,当前计量经济学课程在教学方面的不足逐渐显现,导致大部分学生只会机械地应用计量经济知识,造成分析结果偏离实际情况。“新文科”建设的提出为计量经济学课程的教学改革提供了良好的契机。(剩余4909字)
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“新文科”背景下计量经济学课程教学改革探析
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