高校英语视听说课程数字化教学模式的应用研究

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摘要 在数字化时代背景下，信息技术在教育领域得到了广泛的应用，它不仅推动了高校教育的创新改革，还使高校教学方法、模式向多元化的方向发展，有助于提升教学效果和教学质量。文章以西安翻译学院为例，其英语专业课程“英语视听说Ⅰ”借助数字化教学平台，如超星泛雅、数字化语音实验室等，进行“线上自主学习+线下听说实训”的混合式教学模式实践，教学效果良好，切实提高了学生的自主学习能力和英语听说水平。（剩余3952字）

试读结束

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