人工智能技术应用对中国职业本科商贸人才培养质量的影响及教学改革对策研究
摘 要：人工智能主要表现为智能机器或智能程序，可模仿人类的思维与行为，有省时省力、严密精准、效率较高等显著的优势。在科技发展的驱动下，人工智能呈现出深度学习、跨界融合、人机协同、自主操控的新特征。这将推动社会经济各领域从数字化向智能化加速跃升，也将为教育发展带来巨大变革。本文分析了人工智能技术应用对于职业本科商贸类专业人才培养质量的影响，梳理出规律性、共通性和可供参考的应用思路和框架，并提出人才培养模式的革新措施建议，以期为职业本科院校提供可参考的策略方法。（剩余2769字）
