提升青年学生在党史教育学习中的获得感实效

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摘 要：“让人民群众有更多获得感”是习近平总书记关于全面深化改革的基本要求。将“获得感”引入党史教育学习领域，可以助力服务党史教育工作质量提升。针对青年学生在党史教育中获得感生成的关键问题，比如教育资源单薄、教学手段滞后、协调育人不强等，充分发挥教育者与教育对象的主观能动性，从需求构建、情感构建、张力构建三重维度出发，着力拓展青年学生在党史教育中提升获得感的方法路径。（剩余2837字）

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