小学中高年级音乐听赏与评述教学策略的实践探究

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随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”的颁布与实施,核心素养已成为统领各学科课程设计与教学改革的核心理念。在音乐学科范畴内,核心素养集中体现为审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解四个方面,它们相互交融、互为支撑。其中,审美感知是基础,它关乎学生对音乐艺术本体形式美的敏锐察觉、对音乐情感意蕴的深刻体验以及对音乐文化内涵的初步领悟。(剩余4052字)

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