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在全面推进素质教育、深化课程改革的背景下,核心素养已成为新时代基础教育发展的重要指向。《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")明确提出,应着力培养学生适应终身发展与社会需要的数学核心素养。以核心素养为导向构建初中数学高效课堂,成为当前数学教学改革的重要课题。初中阶段数学核心素养主要表现为抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识与创新意识。(剩余4072字)
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核心素养背景下初中数学高效课堂构建策略
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