用角色扮演法提升小学英语教学趣味性研究

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让英语教学变得更具趣味性，是新时代小学英语课程发展的重要任务。充满趣味性的教学活动，能大幅激发学生自发、主动进行英语学习探索的兴趣与动力，也能切实优化学生在学习过程中的实际体验，更能促使学生在趣味化体验中实现综合素养的多维发展。构建趣味化英语课堂的策略丰富多样，其中运用角色扮演法是极为有效的一种方式。（剩余4092字）

试读结束

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