探寻大数字,创意绘精彩

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新课标强调,数学教育要引导学生用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维解决实际问题。所以在开展第七单元的学习伊始,我就设计了一个实践活动一一利用五一假期"到生活中寻找大数”,通过写一写、画一画、拍一拍等多种形式,收集生活中的数学信息,感受数字之美。

在数学的奇妙宇宙里,比100大的数就像闪烁的星辰,神秘又迷人。(剩余1255字)

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