新课标下初中生物跨学科学习价值与实践策略

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新课标以发展学生核心素养为根本宗旨,对学科教学提出了更高、更综合的要求。跨学科学习方式所拥有的独特的整合优势,为初中生物教学注入了新鲜血液,拓展了初中生物教学新的深度和广度。生物学是一门基础性的自然科学学科,它专门研究生命物质的形态,以及相关的行为理论和模式,它的基本理论与人们的生存需求、社会发展,以及其他诸多领域都存在密切关系。(剩余4881字)

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