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【摘 要】 阅读是小学生获得知识、积累语言经验和形成表达能力的重要途径，是语文学习的核心。作为语文教师，要有意识、有计划地培养学生的阅读能力，以提高学生的阅读水平。基于此，文章在分析了提高小学生阅读能力的意义和阅读水平现状的基础上，提出有效提升小学生阅读能力的实践策略，以期增强学生对自然、社会和人生的认知能力、理解能力，为学生奠定良好的基础，从而提高学生的综合素养。（剩余4679字）
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怎样有效提高小学生阅读能力
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