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【摘 要】 英语阅读教学是小学英语教学工作的核心内容,不仅能够增加学生英语词汇的储备量,还能够使学生在掌握语法知识的基础上提高语言能力。从教学角度来看,在当今的小学英语阅读教学中,面临着许多问题和困境,而加强学生英语学科核心素养的培养,有助于提高阅读教学工作的质量和效率。文章就核心素养下小学英语阅读教学提出了见解和建议,旨在为相关领域的从业者提供参考。(剩余4823字)
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基于核心素养的小学英语阅读教学探究
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