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摘 要:情境式教学法作为口语交际教学的有效方法,在具体教学实施过程中依然存在诸多问题。为更好发挥情境式教学法的功能,需对情境式教学法在初中语文口语交际教学中的应用状况进行全面探究。本文在查阅相关文献资料、观察课堂教学基础之上,分析实际存在问题,并提出相应解决策略,以期提高初中语文口语交际教学质量。(剩余5503字)
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情境式教学法在初中语文口语交际教学中的应用策略研究
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