语文课：让思维真实发生

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语文学习向来被人们诟病“高耗低效”，语言学家吕叔湘先生曾尖锐地指出：“十年时间（现在是十二年），二千七百多课时（现在已超过三千课时），用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事？”李希贵校长讲过一个例子：“有一年学校缺语文教师，高中某班只好让学生自定计划自修，感到枯燥时就到阅览室读书。期末考试这个班的语文基础知识并不比平行班低，相反阅读题目和写作题目的成绩比平行班的成绩还略好一点。（剩余3819字）

试读结束

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