师生教学共进，数“研”百年协和
东城区灯市口小学、校尉胡同小学毗邻“崇雍”大街，这一历史街区是位于北京老城中轴线以东重要的南北通衢的空间次轴。如何将与学生学习及生活紧密联系的“崇雍”大街的丰厚资源转化为教育资源并彰显其优势，进而实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，需要学校在深度参与中主动建构。
作为促进义务教育优质均衡发展的跨校交流轮岗数学教师，在学习把握新颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新取向、新理念中，进一步明确了“三会”的数学素养培育导向，即会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。（剩余2010字）
