立足实际,创新思路,探索个性化人才培养新模式

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016-2020年)》指出:促进普通高中多样化发展,加大学校办学自主权,支持学校特色发展,为不同潜质的学生提供更多选择空间。2017年,北京市启动新一轮高考改革,实现从“育分”到“育人”的转变,发展素质教育,促进多元人才的培养。

新高考改革为高中生提供了更大的选择空间和更多的选择机会,让学生可以依据自己的兴趣、学科优势、能力特长等选择专业及发展路径。(剩余2156字)

目录
monitor
客服机器人