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传统拓印作为我国重要的非物质文化遗产,是中华民族劳动人民在实践中探索总结出的智慧结晶,将其融入幼儿园艺术活动课程,能够为幼儿的文化学习提供充足资源。合理利用传统拓印蕴含的文化资源,让幼儿在一系列艺术活动课程中积累实践经验、收获知识,提升审美和实践能力,对于创新幼儿园艺术活动课程、促进幼儿全面发展有着重要意义。(剩余2468字)
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