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基于教-学-评一体化的初中英语阅读教学模式的实践与反思新媒体

摘要：随着素质教育的提出，教师对于英语学科的教学质量越来越重视，教师基于教-学-评一体化开展初中英语阅读教学是对以往英语教学模式的一种创新。教师实行教-学-评一体化英语阅读教学，是指教师力求使目标、教学、学习和评价融为一体，综合培养学生的英语思维，提升学生的学习能力。教师可采取利用生活创设英语阅读教学情境，注重课堂的讲练结合，合理布置英语阅读作业等等措施，以此不断提升学生对于英语学习的逻辑思维能力。本文

基于马克思主义大众化视野下的思想政治教育共同体研究新媒体

摘要：本文将围绕马克思主义大众化与思想政治教育关系开展分析，阐述基于马克思主义大众化视野开展思政教育作用，并提出马克思主义大众化视野下思想政治教育策略，包括坚守思想阵地、完善组织建设、延伸活动路径，构建良好的文化环境、运用媒体路径、改进教育体系、注重培训团队结构组成等，以此提高思政教育水平，使相关人员形成正确的人生观、价值观。关键词：思政教育；马克思主义；民族精神；文化环境引言：马克思主义大众化，简

基于核心素养的初中英语阅读课“教—学—评”一体化实施策略探索新媒体

摘要：随着教育改革的不断推进，最新一版的义务教育课程标准对初中英语教学的要求也出现了新的变化，初中英语教学的实践模式也要随之发生变化。这就需要初中英语老师在进行阅读教学时加快创新教学方法，在核心素养的导向下，探索将教、学、评三者有效合一的方法，营造良好的课堂氛围，提高学生的阅读兴趣，从而努力达成理想化的教育目标。关键词：核心素养 初中英语阅读 “教－学－评”一体化 实施策略面对新课程标准提出的培养学生

基于群众文化发展背景下中老年群众合唱团组织建设与训练方法的探究新媒体

摘要：基于群众文化发展背景下，中老年群众作为群众文化的重要组成部分，逐渐受到社会各界的广泛关注。由于中老年人年龄特点与心理发展存在特殊性，选用合适的群众文化形式对于中老年人的发展而言具有重要意义。合唱艺术作为基层群众文化建设中重要文化形式，是基层人民群众喜闻乐见的一种音乐表现形式。经实践可知，中老年人通过参加合唱团不仅能够提高自身文化素养，而且能够具备集体意识，符合社会文化建设的需求。基于此，本文主

基于移动互联网直播技术的西北空管局航空气象信息服务系统的设计与实现新媒体

【摘 要】本文从西北空管局航空气象信息服务系统用户需求出发，结合互联网行业航空气象信息服务系统现状，进而通过分析用户需求，结合最新移动端流媒体直播技术，明确系统功能模块与开发需求，设计系统软硬件架构，最终上线一套能够满足基于移动互联网技术的气象信息服务系统，以移动互联网多平台App应用的形式进行部署，为行业内与普通用户提供包括航空气象报文、图形产品以及西北地区个性化资料在内的各种类型实时气象信息，使用户

基于教育现代化与人的现代化相融通的中学新媒介素养教育校本课程开发新媒体

摘  要：在走向“新媒介”的过程中，基于教育现代化与人的现代化相融通的中学新媒介素养教育校本课程开发应时而生。中学新媒介素养教育校本课程开发要适合时代发展，有积极的课程价值取向，有坚实的课程理论支撑，有科学的课程目标确定，有适宜的教材读本，有严谨的课程实施安排。要基于教育现代化与人的现代化相融通的背景中，强化现代精神培育。关键词： 教育现代化   人的现代化  新媒介素养  校本课程

基于零序基波时序鉴别原理的高压选择性漏电保护在煤矿供电系统中的应用新媒体

摘要：GJWJ-IV型小电流接地系统单相接地选线装置，该装置采用零序基波时序鉴别选线原理，突破传统思维，直接应用零序基波信号实现消弧线圈接地系统过补偿运行方式下的单相接地准确选线，符合电网实际，能够提高6KV电网运行的稳定性。一、研究报告2.1零序基波时序鉴别法基本原理GJWJ-IV型选线装置用以实现单相接地选线的零序基波“时序鉴别器”的工作原理——“时序鉴别法”。U0J是由零序交流电压u0变换来的180度规则方波，作为时序鉴

基于家具行业“十三五”发展规划战略背景下周村家具产业升级转化政策建议报告新媒体

打开文本图片集摘要：“十三五”期间，家具行业在整体提升、加快转型、稳定发展等方面取得了进展，是家具行业全新的发展阶段。目前，我国家具行业家具行业由成长期将转入成熟期，处于深化调整期，企业转型升级加速。周村是鲁商发源地，已初步形成丝绸纺织、机电设备、轻钢结构、精细化工、耐火材料、沙发家具六大支柱产业，其中软体家具流通市场在全国同行业中名列前茅。本研究旨在为加快推进周村区家具行业转型升级，引导家具产业健

基于易班阵地联盟的大学生网络爱国主义教育模式研究与实践新媒体

[摘  要：爱国，是弘扬社会主义核心思想价值观不可或缺的重要组成部分，是每一个中国人的基本准则。习近平总书记在主持中共中央政治局2019年9月的会议中明确指出：“爱国主义是中华民族的核心”。通过开展爱国主义教育，可以引导大学生正确认识世界，引领大学生走上正确的人生道路。在信息化高度发达的今天，发展网络爱国主义教育新模式，是当代所需。基于此，桂林电子科技大学数学与计算科学学院与艺术与设计学院强强联合，共

基于无人机倾斜摄影的房地一体化农村宅基地测量方法研究新媒体

摘要：在具体的房地一体化确权登记中，房地一体化农村宅基地测量发挥着十分关键的作用，也是确权登记的关键环节。农村宅基地测量结果的精确性会直接影响测量方法的真实性和完整性，所以加强对科学测量技术的利用是十分关键的。但是对无人机倾斜摄影测量技术而言，对于宅基地的测量准确性较高，该工作实施也就是通过搭载无人机设备开展倾斜摄影测量作业，主要利用的优势就是可以实现对建筑物纹理的采集。所以本文主要分析无人机倾斜摄

后疫情时代基于人文城市理念的黑龙江省冰雪体育综合体的设计研究新媒体

摘要：随着新冠疫情在我国基本结束，城市开始恢复生机、重新发展。城市里的人文关系也随之重塑，怎样打破交流的空间和心理障碍，是一个不可忽视的问题。因此，本文基于人文城市理念，以社交和可持续发展为目的，以体育人文、冰雪运动为抓手，赋能城市，研究设计融合体育、文化、社交等特色的体育综合体。关键词：后疫情时代；人文城市；体育综合体；冰雪运动前言伴随着中国经济的快速发展，城市化进程的加快，健身运动已经成为了都市

基于布卢姆认知目标新分类学视野下的高中思想政治课堂深度教学探究新媒体

打开文本图片集【摘要】以安德森为首的研究小组修订的“布卢姆认知目标新分类学”，为教师提供一个分析教学目标、教学活动、教学评价以及三者一致性的理论工具，解决了学习者和教师面临教学问题、测评问题、学习问题和一致性问题的四大难题。本文依据布卢姆认知目标新分类学、课程标准和高考评价体系从明确方向，突破高阶思维、分析归类，提升课堂价值、整体布局，增强课堂实效、进阶教学，推进素养落地四个方面对高中思想政治课堂深

基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》设计小学英语单元整体教学目标新媒体

打开文本图片集摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》中明确提出英语课程标准要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，同时指出英语教学要加强单元教学的整体性。开展单元教学，培养核心素养都需要教师围绕单元主题，深入解读和分析单元内各语篇，结合学生的认知逻辑和生活经验，根据课程目标，确立单元育人目标和教学主线，组织各语篇教学内容，规划系列教学活动，引导学生在学习过程中逐步建构对单

运动解剖学教学新模式：基于3D虚拟仿真技术的线上线下融合策略研究新媒体

摘要：文章分析3D技术的特点和优势，展示了其在虚拟解剖实验平台、个性化学习路径、互动式教学活动、远程教学支持和跨学科整合等方面的具体应用。同时，阐述了融合教学模式的理论基础和设计原则。最后，提出了具体的实施策略，包括教学资源的整合和教学活动的组织，以确保教学模式的高效运行和教学效果的持续优化。关键词：运动解剖学；3D虚拟仿真技术；线上线下；融合教学随着科技的不断进步，特别是3D虚拟仿真技术的快速发展，教育

全面从严治党视域下基于山东旗帜软件的高校党内统计报表准确率提升路径探析新媒体

打开文本图片集摘要：本文以兰州理工大学为例，基于山东旗帜版高校党内统计软件，结合近三年兰州理工大学党内统计工作实际，形成了“一清二录三比对 ”的工作模式，对于提升高校党内统计报表的准确率，对新时期落实全面从严治党新要求、对党的领导集体进行党建工作决策，有效地加强党的建设意义重大。关键字：党内统计；山东旗帜软件；准确率高校党内统计工作是高校组织工作中一项经常性的重要工作，是掌握党员队伍结构、基层党组织

基于学练赛评一体化背景下初中体能教材可视化应用与研究新媒体

摘要：学练赛评一体化背景下，初中体能教材可视化应用面临设计优化和推广普及的挑战。本文立足理论基础和设计原则，提出基于学练赛评一体化的教材可视化设计开发、面向个性化学习需求的应用模式探索，以及建立多元互动共享平台与推广机制等策略，以期提升初中体育教学质量，促进学生全面发展。关键词：学练赛评一体化；初中体能教材；可视化应用；个性化学习；共享平台随着信息技术与教育教学深度融合，学练赛评一体化理念日益深入人

汉语思维模式对中国大学生二语写作的语篇负迁移影响：基于语篇结构新媒体

摘要：二语写作一直是二语习得的研究热点，其研究内容也囊括众多方面。二语写作的过程会产生语言迁移现象，这对学习者会产生积极或消极的影响，而消极的影响被称为母语负迁移。受汉语思维模式影响，中国大学生在写作过程中难免会遇到母语负迁移情况，在语篇，词汇和语法等方面发生错误。本文基于语篇结构来调查汉语思维模式对中国大学生二语写作产生的负迁移影响，调查对象为中国海洋大学大学英语课堂四的三十名学生，运用文本分析的

基于校企合作培养模式的物联网应用技术专业学生思想政治教育方法探究新媒体

摘要：大数据时代已然来临，校企合作的大背景下，如何将课程思政更好的与物联网应用技术专业相融合，如何坚持把立德树人作为中心环节，提升学生们专业认同感的同时，将“爱国、自信、匠心”等中心理念融入到学生专业教学过程当中，加强大数据观念、信息化意识，创新高校思想政治教育研究范式，是时代赋予高校新工科专业学生思政教育工作的新的责任和使命。关键词：大数据；高校；思想政治教育；创新一、高职院校物联网应用技术专业校

人机翻译的对比研究：基于《老人与海》的李继宏译本与机器翻译译本的分析新媒体

摘要：机器翻译技术的快速发展为人们提供了更高效、更便捷的翻译工具。然而，由于机器翻译的局限性，其在专业术语翻译、文化适应性翻译等方面仍存在一定的问题。因此，本文以名家英译与机器翻译对比，分析机器翻译的可取之处与待改进之处，为机器翻译的发展与译后编辑的发展提供建议。关键词：机器翻译；名家英译；对比分析基金项目：本文为广东省省级大学生创新创业项目（S202212668025）“人机交互理念下学生译者的译后编辑能力培

基于三管监测背景下重症监护室医疗器械感染的危险因素及控制管理对策新媒体

【摘要】本文深入探讨三管监测背景下重症监护室（ICU）医疗器械感染的危险因素及控制管理对策。文章通过文献回顾和实证研究，分析导管相关性尿路感染、呼吸机相关性肺炎和导管相关性血流感染等三管监测下的重症监护室医疗器械感染的危险因素。从ICU环境、医疗器械使用及管理等维度，详细分析了这些感染发生的具体原因。在此基础上，本文提出了一系列针对性的控制管理对策，包括加强ICU环境管理、严格执行无菌操作、加强医疗器械的清

基于幼小衔接一体化理念下的幼儿园与小学协作关系的创建策略新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，幼小衔接一体化已经成为越来越多人的关注焦点。幼儿园与小学之间的衔接问题，不仅关系到儿童的学业成绩，还影响着他们的心理健康和人格发展。因此，如何建立幼儿园与小学之间的紧密合作关系，成为当前教育界亟待解决的问题。关键词：幼小衔接；一体化理念；协作关系；创建策略引言幼小衔接一体化的核心理念是，幼儿园和小学应该作为一个整体来考虑，共同制定教育计划，共享教育资源，以实现幼儿园和小

基于ESWI系统的“三环三段式”智慧课堂在地理教学中的实践应用新媒体

打开文本图片集摘要：“智慧课堂”是建设智慧学校的核心，是智慧教育和智慧学习的媒介。随着信息技术与课堂教学的深度融合，“智慧课堂”成为建设智慧学校的重中之重。本文以我校高中地理学科组为例，重点论述了我校“三环三段智慧课堂教学范式”的创新成果和实施案例，分析了“三环三段智慧课堂教学范式”的可复制性，并提出了推广注意事项。为探索“智慧课堂”新生态和区域“智慧课堂”建设与实践提供参考。关键词：“三环三段智慧

基于快速康复外科理念的术前优化前移护理干预对子宫肌瘤腹腔镜手术患者的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析基于快速康复外科理念的术前优化前移护理干预对子宫肌瘤腹腔镜手术患者的影响。方法：时间纳入2021年12月至2023年12月，病例纳入136名子宫肌瘤腹腔镜手术治疗患者。分出对照组与观察组各68例，分别实施常规护理与基于快速康复外科理念术前优化前移护理。结果：观察组患者术后恢复效果更好和心理状态，数据差异体现统计意义P＜0.05。结论：腹腔镜手术治疗的子宫肌瘤患者，开展基于快速康复外科理念术前

基于“三位一体”人才培养模式下的人才培养顶层设计的新探索新媒体

一、“三位一体”人才培养模式的基本内涵从人才培养规格上来讲，融“知识、能力、素质”为一体；从人才培养的内容来讲，融学员的“公共通用能力、专业基础能力，发展迁移能力”为一体；从人才培养途径上来讲，融“院校教育、岗位培养和个人自修”三个培养平台为一体。以上关于人才培养的基本思想可以简称为“三位一体”人才培养模式，即在人才培养过程中，实现人才培养规格上的知识、能力、素质的协调统一，实现人才培养内容上公共通

基于“教-学-评”一体化设计的初中英语教学目标与内容设计研究新媒体

摘要：本文针对“教-学-评”一体化设计的初中英语教学目标与内容设计进行研究。在文献综述部分，本文分析了国内外研究现状、相关理论基础以及关键概念。接着，阐述了“教-学-评”一体化教学设计的三大原则，即目标导向原则、学生参与原则和教学评一致性原则。然后，详细说明了初中英语教学目标与内容设计的具体步骤，包括教学目标设计、教学内容设计和教学评价设计。最后，总结了本文的研究成果，并对未来研究进行了展望。关键词：“

基于希沃白板5的裸课教学在初中生物课堂上的应用研究新媒体

摘要：利用多媒体课件教学，主要的精力都花费在制作课件上，少了更多时间去认真分析教材和学情。裸课教学大多数时间都用于备教材、备学情、备应策，虽不写教案，但其实是老师心中无数次的备课，演练，反思，再备课的过程。关键词：裸课一、引言2016年3月3日，一篇名为《“中国式”赛课现象引发广泛关注，“裸课”时代来了，老师您准备好了吗？》的文章，在《河南教师》上刊登后，在网上讨论非常激烈，“裸课”这词，也成为了热门话题

新冠疫情背景下基于移动网大数据的5G潜在用户精准挖掘探讨新媒体

摘要：本文探讨新冠疫情背景下，通过移动网深度检测数据（DPI）与大数据技术，结合网络覆盖情况，构建5G用户画像体系，挖掘潜在的5G用户清单，开展精准营销，探索疫情防控下运营商营销新模式。关键词：深度包检测;大数据;5G;用户画像;精准营销中图分类号：F627一、背景中国电信发挥自身数据优势及技术积累，践行国家5G新基建战略，在疫情反复的背景下，积极探索线上营销与服务手段，提供精准化的5G用户营销服务。通过信息化与大数据

基于技能型人才培养目标的高职《会计基础与实务》教学效果调查及改革策略新媒体

打开文本图片集【摘 要】本文基于技能型人才培养目标的需求，调查分析高职《会计基础与实务》教学效果，论述高职《会计基础与实务》课堂教学改革对策，提出引课入岗、引入PTCA教学模式、创新教学手段、改革教学评价机制等做法，以提升会计专业技能型人才的培养质量。【关键词】技能型人才 《会计基础与实务》  高职 教学效果 调查分析 改革策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】450102049（2022）05EM-0025-04建设技

基于专业、课程与团队三位一体的中国建筑史课程思政建设新媒体

摘要：课程思政是系统工程，需进行科学的规划与设计，才能取得有效的育人效果。中建史课程中的思政教育，应首先立足专业本身，即人才的培养目标；其次，应根据人才培养方案中的课程定位，进行团队和课程建设。唯有做到三位一体，才能在正确的思政导向下，使专业教育和思政教育融合为一体。关键词：三位一体；中国建筑史；课程思政一、《中国建筑史》与思政教育融合的优势（一）二者价值塑造的目标一致性强《中国建筑史》是建筑学、城

核心素养视域下基于数据实证的初中英语阅读理解命题分析与学教策略优化新媒体

打开文本图片集摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》中指出培养学生高阶思维是英语学科核心素养中的关键一环，近年来金华市中考英语对学生的阅读理解能力提出了更高的要求，本文以近三年金华市中考英语阅读理解试题为样本，分析其命题方式和命题理念，并以此指导课堂教学，尝试优化初中英语阅读教学，以培养学生高阶思维为目标，衔接阅读测试，提高学生的阅读水平。关键词：中考命题；阅读理解；教学策略；思维品质中图分类号

新时代背景下基于慕课和翻转课堂的民办高校大学英语教学模式构建研究新媒体

打开文本图片集摘要：关于大学英语教学和有效性的各种研究层出不穷，其教学质量和效果一直是教育界讨论的话题。本文结合新时代这一教育背景，针对民办高校“慕课+翻转课堂”的大学英语教学模式进行分析，通过构建“慕课+翻转课堂”大学英语教学模式设计范例、对照实验和一对一抽样访谈，验证慕课资源（MOOC）和翻转课堂的大学英语教学模式的效果及如何填补传统大学英语教学模式的缺陷。关键词：慕课;翻转课堂;大学英语教学;民办高校

基于双减政策的小学道德与法治课程教学中有效利用时政资源的策略研究新媒体

摘要：随着“双减”政策的实施，教育改革进入了新的阶段，我国小学道德与法治教育课程减轻学生学业负担的同时，提升课堂教学质量，在各门学科课程中，并没有形成系统、完整地德育教材。在这种情况下我们需要从课堂教学和课外实践两个方面来对当前现状进行反思。小学道德与法治课程作为培养学生核心素养的关键课程，其教学内容不仅需要紧密结合时代背景，还应当有效融入时政资源。本文通过探讨“双减”背景下小学道德与法治课程教学中

基于主题语境和英语学习活动观的高中英语读写一体化教学策略新媒体

摘要：在高中英语教学领域，读写能力的培养至关重要。传统教学常将阅读与写作分割，难以满足学生综合语言运用能力提升的需求。而基于主题语境和英语学习活动观的读写一体化教学，为解决这一困境提供了新思路。它以主题语境为依托，开展多样化英语学习活动，促进读与写相互融合、相互促进。通过此教学模式，能激发学生学习兴趣，提升其英语核心素养，值得深入探究与实践。关键词：主题语境；英语学习活动观；高中英语；读写一体化教学

基于 Mind+图形化编程的四年级学生计算思维养成路径分析新媒体

摘要：本文从四年级学生计算思维培养的角度出发，探讨了如何通过 Mind+ 图形化编程平台进行计算思维能力的培养。通过分析学生的认知特点和学习需求，设计了系统的教学路径，包括基础概念认知、模块化思维培养、算法思维训练等环节。研究表明，基于 Mind+ 的图形化编程教学能有效提升学生的逻辑思维能力、问题解决能力和创新思维能力，为小学阶段计算思维教育提供了可行的实施路径。关键词：Mind+；图形化编程；计算思维；四年级学生

基于应用型人才培养的独立学院计算机网络实验教学改革研究新媒体

摘要：在现代信息技术飞速发展的背景下，计算机网络已成为各行各业的基础设施。独立学院作为高等教育的重要组成部分，其计算机网络实验教学改革尤为迫切。本文聚焦于应用型人才培养，从实验教学改革的必要性入手，探讨其改革的路径与实践，提高学生的实践能力和创新意识。关键词：应用型人才；独立学院；计算机网络；实验教学引言：随着信息时代的来临，计算机网络技术得到了广泛应用，培养具备实际操作能力和创新思维的应用型人才成

幼儿园与小学科学幼小衔接：基于儿童适应性的一日活动优化实践研究新媒体

摘要：从学前教育过渡到小学教育，是儿童成长过程中一个至关重要的阶段。随着教育理念的持续演进，如何依据儿童的发展需求来调整这一过渡期内的日程安排成为了当前教育领域亟待解决的问题之一。本研究立足于儿童的心理与生理发展特性，分析了幼儿园与小学之间衔接时遇到的关键障碍，并据此提出了旨在促进儿童更好适应新环境的活动改进措施。关键词：幼小衔接；儿童适应性；一日活动；优化实践引言：幼儿园教育与小学教育构成了儿童学

基于零售业创新提升工程的连锁经营与管理专业课程教学改革分析新媒体

摘要：根据零售业创新提升工程中对连锁企业提出了数字化赋能、品质化供给、场景化改造、多元化创新等发展方向，连锁经营类人才为顺应新的任务需具备数字技能、创新技能、管理技能、服务技能等能力。高职连锁经营与管理专业教学需以此为目标，对专业培养目标、课程体系建设、课程教学内容、教学方法手段等进行改革与创新，以提升学生职业素养和专业技能水平。关键字：零售业、连锁经营、课程教学、数字技能、创新素质零售业是国民经济

基于气候适应性的北方地区果林经济作物种植模式优化与产效提升策略新媒体

摘要：北方地区由于其独特的气候条件，对果树经济林的生长和产量产生了显著影响。本文通过分析北方地区的气候特点及其对果树经济林的影响，提出了种植模式的优化策略以及提升产量的具体措施。通过科学密植、合理施肥、病虫害防治、机械自动化管理以及组织培养等技术的应用，旨在提高北方地区果树经济林的生产效率和经济效益。关键词：气候适应性；北方地区；果树经济林；种植模式优化；产量提升引言：北方地区因其冬季寒冷、夏季干燥

基于大数据技术构建大学生日常行为分析与心理健康教育动态协同机制新媒体

摘要：本文聚焦大学生心理健康教育难题，构建“基于大数据技术的大学生日常行为分析与心理健康教育动态协同机制”，通过多源数据收集与整理，搭建学生综合行为画像，为分析提供全面数据支撑。运用多种算法构建行为指标体系，确定关键预测指标，进而建立包含多模块的心理预警系统，并制定分层干预策略。创新之处在于技术上运用深度学习等挖掘数据，模式上变被动干预为主动预防，机制上实现学校、家庭、社会多部门协同，有效提升心理健

基于健康行动过程取向理论指导的护理干预对前置胎盘行子宫下段剖宫产术后产妇主观幸福感及分娩自我效能的影响

【摘要】 目的 探究基于健康行动过程取向（health action process approach，HAPA）理论指导的护理干预对前置胎盘子宫下段剖宫产术后产妇主观幸福感和分娩自我效能的影响。方法 选取2022年1月—2023年5月于石城县人民医院行子宫下段剖宫产手术的65例前置胎盘产妇作为研究对象，按随机数字表法分为对照组（32例）和观察组（33例）。对照组予以常规护理，观察组实施基于HAPA理论指导的护理干预，2组产妇均持续护理至出院，比较2组产妇
《基层医学论坛》  2024年第29期
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